Scholar Academy
赢在起跑点，让孩子学习快乐！
学校是知识的海洋，求知是人世间最大的欢乐，学习能使孩子的眼神越来越有智慧之光。现今很多上学后的孩子都感到学习是一种无尽的苦难，因此往往在学习上都倍感压力，失去了对学习的兴趣，有的开始逃避，反抗等等。
面对着应试教育的重压，孩子们远离了学习中最原始的核心点。他们不了解学习的动机，不知道如何在学习上达到事半功倍，他们变成了只会考试的机器。除了考试，他们不会推理，不敢提问，不愿动手，不敢做决定……；不知道如何做人体贴、懂事，不知道如何拥有好人缘等等，更不知道生命的意义是什么？
美国儿童成长教育家Dr.Patricia K. Kuhl认为小孩子学习的前提是要有“真人”陪他们学习。孩子的成长过程是需要陪伴与游戏玩乐的。曾几何时我们不也是在沙地上玩跳飞机，打弹珠；课余时放风筝，涂鸦，玩拼图，积木，家家酒等等。这些过程并不只是玩玩而已，它是有助于我们学习平衡，专注，发挥创意以及了解生活中如何与身边的人相处及沟通。反观现今的孩子，缺少了“真人”的陪伴，多了一部甚至几部的电子机器陪伴，无法在他们有疑问的时候给与及时的指导。
SCHOLAR思考乐的成立主要目的就是要让在籍学生能够灵活运用学习技巧，淋漓尽致的发挥自己的潜在智能与思维的创新，并且在考场上发挥考场策略及技巧，学习如何快乐创意学习，让孩子们赢在起跑点，快乐地向前冲。
思代表着思考 |
三天的课程让在籍中小学学生找到本身的学习模式。通过视觉，听觉及触觉事半功倍的学习。通过八大心智系统，让学生及家长了解大脑的运作模式，读懂自己的心智地图，找到一条最适合自己的学习路径。孩子都需要了解自己的性格特质、专长优势。掌握方向，让梦想起飞。
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考代表着应考
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| 一整天专为中小学应考生而设的课程主要目的让学生掌握应考策略。从各种不同的方法找到最适合自己的应考策略，通过心灵地图，题目分析，心灵建设等等的方式让孩子不再害怕考试。 |
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乐则代表欢乐
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三天的假期元气营，让孩子回归到应该拥有的童年。通过活动及游戏增进孩子待人处事，沟通及表达能力。让他们不只在元气营中能补充元气而是掌握元气的来源，时时都能元气满分。
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